Официальная формулировка звучит подчёркнуто участливо: профессорско-преподавательский состав жаждет «положить конец кризису психического здоровья молодёжи». По убеждению руководства, строгая буквенная шкала оценивания от A до F повергает недавних школьников в глубокую депрессию, не даёт им «проявлять себя» и провоцирует «опасное соперничество» среди студентов.
Старт эксперимента запланирован на крупнейшем факультете — в Колледже литературы, науки и искусств. Под его действие попадут порядка 3500 новоиспеченных студентов, что составляет ровно половину всего приема. Вместо традиционных числовых отметок в их зачетках за первый семестр появятся лишь два варианта: «зачтено» (pass) или «не зачтено» (no credit). Эти результаты не будут учитываться при расчете итогового среднего балла диплома. Таким образом, студенты могут проваливать тесты и путаться в учебниках, но их средний балл останется нетронутым.
Сама по себе эта система выглядит донельзя нелепо. Профессора, конечно, будут исподтишка выставлять честные оценки, но исключительно для внутренней отчётности и назначения стипендий. Главное — не показывать их студентам, а то, не дай бог, расплачутся над тройкой по философии или побегут к психотерапевту.
Консервативные критики в США уже на седьмом небе от подобных новостей. Совсем недавно американские преподаватели математики подняли панику: из-за дистанционки и деградации школьной программы нынешние первокурсники массово приходят в вузы, не умея нормально читать, писать и считать элементарные дроби.
Учитель из Хьюстона озадачен: его бывшие ученики, окончившие школу и собирающиеся в колледж, совершенно не владеют базовыми навыками чтения и письма. Они способны болтать без умолку, однако когда речь заходит о выполнении задания на основе письменного текста, они оказываются в тупике.
Однако администрация учебных заведений, вместо того чтобы ужесточить требования и заставить поколение Z учиться, выбрала самый легкий путь. Если нет оценок — значит, нет и неуспеваемости, а следовательно, и проблемы! Американцы в комментариях язвят: «Прекрасный план. Ждем не дождемся, когда мосты будут возводить инженеры, которые в вузе получали зачеты за одно лишь присутствие на занятиях».