Чем современные подростки отличаются от советских

Но так ли это на самом деле? Российские ученые провели крупное историческое исследование современных подростков и их ровесников из 1980-х. Анализ позволил дать окончательный ответ, чем, с научной точки зрения, нынешние дети отличаются от поколения своих родителей?

Работает ли теория X, Y, Z?

Наиболее популярной моделью, описывающей поколенческие архетипы, является американская теория поколений X, Y, Z. Она была выдвинута в 1991 году двумя историками Уильямом Штраусом и Нилом Хау.

В частности, исследователи выделяют 4 поколенческих архетипа, которые сменяют друг друга через 20 лет, а потом повторяются.

Люди, родившиеся в период с 1961 по 1981 год, получили название поколение X, с 1982 по 2004 год – поколение Y, с 2005 года и по наши дни – поколение Z.




Поколение X отличает трудолюбие, прагматизм, надежда на себя и способность подчиняться правилам. Жизненный лозунг таких людей – «Мой дом – моя крепость».

Поколение Y – оптимистичные, уверенные в себе, общительные люди, жаждущие удовольствий, быстрых результатов и разнообразия. Лозунг – «Жизнь – игра».

Поколение Z – самостоятельные, свободолюбивые, коммуникабельные личности, которые любят быть лидерами, не боятся проблем, ответственности и стремятся ко всему новому. Лозунг – «Нет ничего не возможного».

Несмотря на то, что ценности поколений во всех странах совпадают, психологи не считают теорию полноценным научным анализом, рассматривая её, как историческое эссе.

По мнению директора Института Психологии Павла Сергоманова, общей теории поколений, работающей в каждом обществе, быть не может. Это общие, поверхностные характеристики, основанные на анализе людей в США.

А как у нас в России?

Российская академия наук провела собственный анализ. Участниками исследования стали жители страны 1970-х и 2000-х годов рождения. Рассматривались культурные, социальные и психологические различия людей, живших в указанное время.

Что же было выяснено? Нынешние подростки стали более амбициозными, мечтают о построении грандиозной карьеры, больше ценят и уважают себя, чем поколение из 80-х.

У современной молодежи выше познавательная активность. Если раньше подростки относились к учебе со скукой и стремились больше времени проводить на улицах, то сегодня дети относятся к образованию очень серьезно. Оказавшись между выбором посетить репетитора или прогуляться с друзьями по улице, молодые респонденты выбирали первый вариант.

Старшее поколение выигрывает в ответственности и самостоятельности. Советская молодежь была готова принимать важные, судьбоносные решения и отвечать за свои поступки. Вопреки теории X, Y, Z, российская молодежь любит перекладывать такие решения на других людей.

По мнению психологов, проблема кроется в самом обществе. Общество ограждает современных детей от ответственности, самостоятельности и принятия личных решений.

Однако выросла мотивация личных желаний. Современные люди думают прежде всего о себе и, только потом об остальных. Советские подростки, выросшие в духе – «думай о Родине, а потом о себе», жили массовой идеей, а не личной.

***

В целом, люди стали жить настоящим, а не будущим. Дети совершенно не торопятся взрослеть, дорожат своей молодостью и стараются получить от неё всё по максимуму.