Слабо решить геометрическую задачу, поставившую в тупик австралийских старшеклассников?

60 градусов. Треугольник ведь получается равносторонний.

60В°

30 град. Сумма углов 360/12, не?

360/12

Изи

360 (круг) / 12 (углов у монеты) * 2 (2 монеты) = 60

360/12 = 30 градусов

D) 60.
12 секторов, центральный угол - 360/12=30, углы в основании - (180-30)/2=75. Плоскость - 180, половина угла Х - 180-75*2=30. Х=60.

Проблема в описании и картинке. В описании надо найти угол X. Угол X отмечен, как сектор каждой из 12ти сторон монеты, и ко второй монете не имеющий никакого отношения. Так что ответ, я думаю 30.

30

Не равносторонний, а равноюедренный. Не значит, что все углы равны.

Угол Х, изображённый на рисунке 30, угол между монетами 60

угол то 60 градусов ток решение предоставить сложней чем ответ...

Бл*,а чё у них транспортиров нету чё ль?

360/12=30 градусов, это если тот угол, что выделен. вроде как то так

60 градусов

сначала назодим угол 2 радиусов - 360/12=30 потом находим углы треугольника получившегося (180-30)/2=75. после центры соединяем, так как через центр грани прошел отрезок, значит угол 15градусов, значит гуол треугольника будет 150 градусов, и потом необходимый угол нахзодим как сумму угло, то есть 360-150-75-75=60 градусов

скорее равнобедренный

Пост таки показал, что у нас тоже проблемы с образованием. Откуда 30-то?

Я понял, что 60 градусов, потому что треугольник между монетами сильно смахивает на равносторонний, но доказать так, как DEEP_DANCE - куда нам, гуманитариям

и угол между монетами тож 30

м да народ читать надо внимательно между двух монет а не угла одной мены

60 градусов между монетами

Судя по комментариям не только австралийцы плохи =]

Не равносторонний, а равнобедренный!

Решение без всяких чертежей.
360/12 = 30 (отклонение в градусах от смежной грани).
Умножаем на 2, т.к. монеты две и угол двойной, получаем 60. Задача для 6 класса.

Тупой угол внутри каждой монеты = 150 градусов.
Сумма таких углов у 2-х монет = 300 градусов
Окружность 360 градусов - 300 градусов = 60 градусов.
И вся любовь.
Правда чертеж действительно некорректен - может ввести в заблуждение

60 град

сука бл*ть, 60% крейзи в биореактор нах*й, а австралийцев вообще всех бл*ть!
я не пойму этьи *бучии тесты.. мы такие задачи решали, Дано, Че-почему, и со всей раскладкой, с описанием применяемых теорем..

ответ Д. 60.
360/12=30
(180-30)/2=75
Значит, что нижняя грань которая прилегает к горизонтали и ее смежная грань от горизонтали составляет 30, а это ровно половина от нужного нам угла.

1) Сумма всех углов в 12-угольнике: 180*(12-2)=1800 градусов
2) Один угол между парой смежных граней: 1800\12=150 градусов
3) т.к. монеты две то у двух пар граней граней 300 градусов
4) таким образом, искомый угол 360-300 = 60 градусов.

мне одному кажется, что тут все разные углы ищут?!) Тот, что внутри многогранника и обозначен, равен 30(это прям очевидно, за 5 секунд посчитал, грани пересчитывал, только я 180 на 6 поделил, а не 360 на 12), а тот, что между фигурами 60 (тут посложнее, но все же)

народ, вчитайтесь в оригинальное задание, там нет ни слова об угле МЕЖДУ монетами, там сказано найти угол икс, вот вам дословный перевод: монета в 50 центов имеет 12 сторон одинаковой длины, две таких монеты отбалансировали друг к другу на столе таким образом, что они соприкасаются одной гранью, как показано на рисунке, ТАКИМ ОБРАЗОМ УГОЛ ИКС РАВЕН.... и перечисление вариантов... ГДЕ здесь хоть слово об угле МЕЖДУ монетами?

60 градусов

SVY, спасибо.

Щас пишу и думаю, а что если на самом деле я тупой? Ведь все пишут со слюнями правильный ответ. Но нет чуваки. Я умный. Нахрена чето придумывать через смежные углы бл*ть.
НАДО НАЙТИ Х. Так какого хрена вы какойто угол между монетами ищете. Просто 360/12=30 градусов.
PS Для особо умных.
1)Центральный угол равен дуге на которую опирается. (ДАДАДА х-ЦЕНТРАЛЬНЫЙ УГОЛ)
2)Все хорды равны(ГРАНИ РАВНЫ ИЗ УСЛОВИЯ)----> Все дуги равны(ну это же и так понятно. Ну ладно Дуги заключенные между равными хордами РАВНЫ)
3)Все дуги в сумме составляют полную окружность и их 12 и они равны(СМОТРИТЕ ВЫШЕ). О БОЖЕ ТОГДА 350/12=30 градусов.

И вообще кто Вас учил сразу подставлять цифры. Сначала аналитику проведите, упростите, облегчите если угодно...
У меня тоже экран в слюнях


Садись ДВА.

Чукча не читатель, чукча писатель?
"Условие:

Монета в 50 центов имеет 12 граней одинаковой длины.
Две монеты поставили вплотную друг к другу на столе так, как показано на картинке.

Нужно найти угол X. Тот, который между двумя монетами."
Lolwut.

Но ведь треугольник между монетами и в самом деле равносторонний.

Это да это факт. Но во первых нас не это спрашивали (еще основание =180 градусов, и две монеты могут быть вписаны в прямоугольник соотношение сторон которого будет 2:1 а еще...) Во вторых вчертеже даже нет этого треугольника (есть две грани-а это не треугольник ) (то есть мы сами достроили фигуру и вычислили ее параметры).
Геометрию нельзя решать путем чертежей, если вы Теоретически не можете доказать чертеж, скорее всего чертеж не верен. А тут люди выдумали,достроили решили. Причем ответили на тот вопрос который им понравился).

Этот самый Х это одна грань, по условию задачи граней 12 штук, в итоге окружность в 360 градусов делим на 12 равно 30 - решил за 30 секунд.

че-то мудрите тут. угол черного треугольника у центра окружности 360/12=30. остальные углы этого треугольника значит (180-30)/2=75. синий угол тоже 75. желтый угол значит 150. зеленый угол 180-150=30. X=60.

пс.: и этот пресловутый треугольник становится равносторонним только после решения задачи. до этого он равнобедренный.

Вот умники, расчеты тут приводят, 60 градусов находят
Прочитайте оригинал вопроса на английском, только тупые австралийцы пытались найти угол между монетами. А в задании четко указано, что надо искать угол между обозначенными черными отрезками (линиями). И этот угол равен 30 градусам.

Не хотел сильно с рисунком заморачиватся. 360:12=30 а далее по рисунку х=30+30=60. Это по заданию написаному по РУССКИ в начале ката. А если на АНГЛИЙСКОМ найти угол как пишет Tweaker, то 360:12=60. Но все решают РУССКОЕ задание, и поэтому не надо НАС всех обвинять и ржать.

Я не буду вдаваться в перевод и задачу (мы все знаем что если грамотно перевести, то мы ее решим), но у меня вопрос к людям которые настаивают на равнобедренности, но исключают равносторонний треугольник (да, я знаю что там только угол, но достроим): "Вы хотите сказать, что у треугольника - стороны которого нам известны и равны, - и углом между ними 60 градусов, есть еще какие то альтернативы кроме как быть равносторонним?

эй, умник, ну вот ты написал, что в задании ЧЕТКО указано, что надо искать. может ты тогда покажешь, ГДЕ четко написано, что Х - это угол между черными линиями?

360/12х2=60

Ответ = 12 градусов!

Шучу, шучу, просто все так решают, думают, а ответы просты: центральный угол 12-угольника = 30 градусов, угол между соседними гранями монет = 60 градусов.

если ищем угол выделенный жирным,то он 30.а если тот ,напротив которого буква х стоит,то он 60.
а слабо составителям было отметить угол как положено(круглая скобочка,греческая буква рядом с ней,рядом,а не черт знает где.).

Между монетами получается равносторонний треугольник. А следовательно угол 60В°

правильный ответ 30 градусов!!!!! задача для пятиклассника!!!!



с чего 60 то,,,,,360делим на 12,,,,то и угол будет 30!!!!

короче сколько градусов одна грань столько и угол X

60 градусов, равносторонний тр-к

А самый прикол в том, что это задание-тест и объяснение тут не нужно, просто надо поставить правильный вариант ответа.

Вы хоть помните, как в задачах по геометрии обозначается угол? О чем вообще речь то - какой то дебил вопрос перевел криво, остальные купились!
Искомый угол Х = 30 градусам, а монет могли и штук пять присобачить.

бля начертил все и транспортиром проверил правильный ответ 60

НУ ТУПЫЕ!!!!

там четко указано, что надо искать. если до вас не дошло, то картинка выше именно про вас.

так ты переведи и покажи, где ж там ЧЕТКО указано? перевод правильный в посте, только "Тот, который между двумя монетами." этого нет в оригинале. так же, как и нет указания на угол между черными отрезками.
и вообще-то угол обозначается дугой МЕЖДУ отрезками, а не отрезками. плюс если бы нужно было найти угол между черными отрезками, его бы не выносили за пределы монеты, и картинка была бы такой:

если задание не понятно можно подрисовать какой именно угол искал чтоб ответ зачли
там таких заданий куча может попасться

вот именно из за кривых формулировок тестовые егэ в 2003-2004 были с низкими результатами.да здравствуют неадекватно заданные вопросы!!

ну кто же виноват что ты в школе плохо учился? угол может обозначаться по-разному.
в оригинале нет ни слова про угол между монетами, зато есть четко выделенный линиями угол с вершиной.
вот тебе статья, посмотри первый способ обозначения углов.

вот кто тебе виноват, что ты даже прочитать не можешь то, что и в школе не учил. еще раз перечитай то, что ты сам тут в пример выложил. достань учебник геометрии, там найди. чувак, серьезно, ты только что сослался на материал, который полностью тебя опровергает. найди мне там обозначение угла простыми линиями.
ты учитель математики? если нет (да и не поверю никогда, если скажешь, что учитель), то не стоит спорить с человеком, который закончил школу с мат. уклоном одним из 2х лучших во всей школе.

ну вот тебе вырезка из моей ссылки, это один из способов обозначения углов, этот способ и был использован в задании.
Закончить - это не значит получить знание. И судя по тому как ты споришь, то школа эта была в Австралии.
А по факту, я не пытаюсь убедить тебя, что ты не знаешь геометрию, НО ты просто не понял задания. Возможно тебя ввел в заблуждение неточный перевод, возможно сама картинка. Я же просто прочитал оригинал,

чувак, блин, ну так ты где увидел, что вершина названа иксом-то?

тут можно спорить и спорить. я ввязался в этот спор, потому что ты категорично и необоснованно утверждаешь, что в задании есть то, чего там нет. там нет правильного обозначения ни твоего угла, ни угла между монетами. ну по крайней мере для школ снг. так что спор вообще бессмысленный по сути. я написал решение по нахождению угла между монетами, потому что без этого решения 90% процентов самой задачи нафиг лишние.

Педлагаю встретиться и поп*здиться пацаны 30градусов Против пацанов 60 градусов.

красава! круто разрулил!

Сумма углов по 75 градусов даст 300 соответственно угол между монетами 60.

ага. проще всего.

одни тупят, другие усложняют

если посмотреть на угол, то остается только два варианта, 60 либо 72, а там уже "метод тыка" работает или глазомер ))) EZ breezy lemon squezy :D

Дословный перевод задания при помощи яндекса:

50 центов монета 12 граней одинаковой длины. Два 50 цент монеты уравновешиваются рядом друг с другом на стол так, что они встречаются вдоль одного края, как показано ниже.
угол Х это: (варианты.....)

на рисунке чётко выделен один угол.... причём здесь угол между монетами????

Простите меня пожалуйста, но я вот так до конца и не понял - что мы ищем: угол "ХЭ" или угол "ИКС"??? И если мы все в этом разберёмся, то (как мне кажется) результат будет очевиден!


урыл всех!!!!

[media=https://www.youtube.com/watch?v=qOdztUttL8c]