Зря вы так, господа. Правда, не в школьные годы, но в годы студенческие пропускал я сопромат в первом семестре его подачи. Экзамен не сдал, но путем хитрых манипуляций разрешили мне его сдать ближе к концу следующего семестра. Предмет сложный, азов незнаю, делать нечего - пошел к репетитору. Репетитором оказалась преподаватель нашего универа, невероятно быстро говорящая, считающая и соображающая (куча лет практики в преподавании и репетиторстве, время не тянула, учила старательно, от души). Научила достаточно быстро в уме перемножать двузначные-трезначные числа с двумя знаками после запятой (реально, между постановой вопроса об умножении и ответом было максимум две секунды). Не гений математики, но сокурсников прикалывал. Главное - простой способ выработать. Пользовался с успехом еще целый год, пока на заочку не перевелся и работать не пошел. С годами навык потерялся, хотя целые двузначные еще могу посчитать. Хороший был преподаватель, дай ей бог здоровья.
Комментарии 11
да конечно
Чего завидовать? Тому, что он к годам к 16 свихнется?
Чего завидовать? Тому, что он к годам к 16 свихнется?
Нет тому что человек с мозгами не станет бомжом
Чего завидовать? Тому, что он к годам к 16 свихнется?
Нет тому что человек с мозгами не станет бомжом
Ага, Перельману это скажи.